央视新闻（焦点访谈）：教育主持人的需求和职业将引领未来。教育部2025年本科职业目录新增29个职业，其中心逻辑正是基于三个关键词：国家战略、技术前沿、市场需求。如今，拥有新专业和美好未来的学子们已踏上校园，开启了探索新知识的追梦之旅。今天我们就来深度解读这些新专业背后的时代需求和人力资源发展标准。在北航沙河校区，20余名低空工程技术新生正在进行无人机起飞、侧风、顺风等五阶段飞行模拟训练，通过实际操作加强对标准起飞航线和着陆飞行控制规范的掌握。由于这是他们的第一次训练，学生们凹子的手指在调节摇杆时有些笨拙，屏幕上的路线有时会偏离预设轨迹。随后，学员们在导师的实时指导下，逐步修正路线，逐渐习惯了操作节奏。北京航空航天大学负责低空项目系统的教授、副研究员梁宇表示：“我们的培养目标是让学生毕业后能够在低空领域自主创业。首先也是最好的就是能够创业。我们这个阶段要求学生创造新能源固定翼无人机的全流程，从设计到研发、制造和测试，最后试飞。”低空经济是当前备受关注的新兴产业领域。作为新生产力的缩影，已明确纳入国家发展战略es. 2023年12月召开的中央经济工作会议，将低地经济正式列为战略性新兴产业。在国家战略推进和产业快速发展的双重背景下，低层次经济领域人力资源存在着明显的差距，专业化正是针对这一问题而设立的。北京航空航天大学、北京理工大学等一些大学今年增设了这个专业，正是为了满足低水平经济发展对复合型人才的迫切需求。北京航空航天大学低空工程技术专业学生奚宇轩说：“我非常感兴趣的一件事是，这是一个基于物体的实验课，其中包括重要的训练。四年级的时候，全班同学必须共同努力，打造出真正耐用的新能源无人机。这实际上是非常重要的。”浪漫的一个在我还在大学的时候就能够创作出一部伟大的作品，对我来说非常有意义。 “不仅要学会飞，还要学会建造。这是奚宇轩决定报考这个专业的主要原因。虽然他从来没有系统接触过航模、无人机，但受父亲的影响，他从小就对机械设计产生了兴趣，这是他决定探索这个领域的最初动机。奚宇轩：“我父亲给我做了一些玩具。他带来了一辆autobus的模型并帮我改装。他在尾部加了一个电磁铁，并在尾部电磁铁上连接了一个氢气球。 “我只要按下遥控器上的开关，电磁铁就会缩回，氢气球就会升起。”随着不同颜色的氢气球升起，你就能很快找到你想要乘坐的公交车。席雨轩的父亲对玩具进行了改装，“让它变得更有用”。“更好地使用它”：这个简单的想法就是火车之一Kitahui 低空工程专业化的目标。该专业专注于低空领域的核心需求。并培养能够设计持久和高有效载荷的个人。要打破长期续航世界纪录，需要克服飞机推进的技术障碍，但也需要提高使飞行成为可能的有效载荷。无人机可以携带更多的设备，转化为服务业真正重要成就的一个“实用”概念：“我们希望我们的学生设计出一种新的充满活力、固定翼且耐用的无人机。比如，如果灾区发生地震，所有通讯都被切断，飞机就会飞到那里，在灾区上空停留两天两夜，然后就具备了传输通讯的能力。因此，四年级的学生也会带上类似的设备来验证这个功能的实现。”无人机应急通信余团队深耕的技术可以在紧急情况下使用。该领域存在迫切需求。今年新增的“智能应急”专业，正是满足了这些现实需求。我们提供前沿科技指导，系统培养应急响应领域的专家。数据显示，我国目前危机管理系统人才缺口约40万人，工矿商业行业危机管理人才缺口约200万人。今年秋天，河北省廊坊市防灾科技大学成为全国首家在防灾科技大学设立智能应急部门的高等院校。在课堂上，一年级学生利用地质灾害的真实案例教授他们的第一堂实践课。老师的指导。学生们分组在控制台上模拟地震、洪水和其他灾害的数据处理，从实时数据收集、智能系统分析和分析到生成消除决策。我们建议完整呈现整个智能应急响应流程。课堂上呈现的这些现实生活实例，都是老师亲自参与的救灾场景。这是河北省某市的灾情核查工作，覆盖6个区州、300多个村庄。智能紧急专业专注于跨学科和综合专业。危机管理领域与计算机科学技术紧密相连。为了实现这一目标，该专业提供了一系列特色课程。今年新增的29个大学专业中，不仅聚焦前沿科技领域，而且精准满足国家重大战略需求。我们还密切关注市场需求并关注当前需求。聚焦急需、与人民生活密切相关的领域，如新增老年医学、健康科学专业，不仅能精准解决我国人口老龄化中专业护理人才匮乏的问题，还能推动养老服务从粗放型向高级型转变，使高校人力资源供给精准适应社会和人民生活的需要。新学年的到来，南昌大学迎来了来自全国各地的该专业首批34名学生。发展专业的第一步是深入了解老年人的真正需求。南昌大学不仅在课堂上教授理论知识，还组织学生前往医疗机构、养老院进行学习Ø 实践活动。在养老院，学生可以通过与老人聊天、照顾老人日常生活、组织活动等方式拉近与老人的距离，并能直观地感受到老人的声音。在南昌大学第一附属医院，学生们跟随医生，参与老年患者的诊疗，从检查到用药指导、康复护理。全面了解老年人的医疗需求。为搭建高质量合作平台，由南昌大学、昆明医科大学、宁夏医科大学牵头的中国老年医学与医学人才联盟近日正式成立，新增这一新专业。此次合作伙伴关系的建立，不仅是高校间的专业合作，更是打破学校间壁垒、整合区域和国家教育资源、创新人力资源的积极追求。RCE开发模型。在今年“应对市场迫切需求”新增专业中，舞蹈治疗、音乐科技、数字戏剧等一批注重“艺术与科技”跨界融合的专业尤为引人注目。今年，南京特殊师范学院舞蹈治疗系招收了10名舞蹈技能新生。有趣的是，在第一堂课中，老师并没有训练舞蹈技巧。相反，他首先让学生模拟一个情境，用画笔描绘自己内心的感受，并用身体来表达。舞蹈治疗专业是一门融合艺术、心理学和健康科学的创新学科，强调“动觉共情”的理念，引导患者通过肢体表达释放压抑、修复创伤。作为心理治疗的一种，舞蹈治疗针对的群体范围广泛，包括有特殊需要的群体，例如患有残疾的儿童。自闭症患者、阿尔茨海默病患者、社交焦虑患者以及可能存在情绪问题的公众。学生们也对自己未来的职业方向寄予厚望。除上述专业外，今年新增的29个大学专业还包括人工智能教育、碳中和科学与工程、区域与国别研究、国际邮轮管理等多个精准对接国家战略、技术前沿和市场需求的专业。另一组数据则显示了教育结构优化的力度。到2024年，全国高校取消1428个专业、暂停2220个专业。这比新增的1839个专业要多得多。新旧专业的迭代更替，不仅加速了已经落后的“老专业”的退出，也恰恰填补了“新轨迹”的空白。跨境整合。积极调整教育结构，最终会造就一支更适应社会发展的人才队伍。教育根据需求而发展，职业随着时间而发展。我们今天参观的新专业不仅瞄准最先进科学技术的“高端”，更旨在追赶人们生活中的“烟花”。这些生动地展现了“专业由需求决定，人才培养由行业聚焦”的教育逻辑。随着这些新专业的落地生根，相信未来我们的大学将会涌现出更加复合型的人才队伍，为国家战略的实施提供动力，为社会民生的改善增添温暖。教育驱动未来，希望这些新生力量续写伟大篇章。